结合行业特点和岗位需求，确定了人才培养方案，在三年学习期间，根据各专业课程的特点，设置了相应的实践环节
学生在校内根据专业教学的要求，参与理论与实践相结合培养学生的实践技能的学习活动。在教师的指导下，模仿岗位工作环境，按照岗位操作规程和操作标准进行的工程测量、建筑材料、工程造价等课程的集中式针对性综合训练。三年期间，累计进行19周的实践活动。第六学期到企业（工程现场）进行顶岗学习半年，通过半年的顶岗实习，缩短毕业生就业后的“适应期”。
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